Не ругайте ребенка

Мы редко вдохновляемся мыслью совсем не ругать ребенка. Кажется, ребенок нам просто не даст такого шанса. Он упрямый, трудный, непослушный и не поддается воспитанию. А стоило бы провести такой эксперимент: месяц, неделю, ну день, час — не ругать совсем. Просто поглядеть, что из этого может выйти. А вдруг хотя бы хуже не будет, поскольку и так хуже некуда?

Но не ругать невозможно, как же тогда воспитывать? Ведь и нас тоже — и ругали, и продолжают ругать, или, в крайнем случае, мы ругаем себя сами...

Выучим наизусть, как таблицу умножения, — нельзя ни ребенка, ни взрослого наказывать и ругать:

• когда болеет или испытывает какие-либо недомогания, даже незначительные, или еще не совсем оправился после болезни: психика особо уязвима, реакции непредсказуемы;

• когда ест;

• после сна и перед сном;

• во время игры;

• во время работы;

• сразу после физической или душевной травмы (падение, драка, несчастный случай, плохая отметка, любая неудача, недоразумение или конфликт) — пусть даже в этой травме или неудаче виноват только он сам. Нужно, по крайней мере, переждать, пока утихнет острая боль (это не значит, что нужно непременно бросаться утешать);

• когда не справляется: с делом, с заданием, с поручением, со своим страхом, с невнимательностью, с ленью, с подвижностью, с раздражительностью, с любовью, с любым своим недостатком или достоинством, любой ситуацией, прилагая искренние старания справиться — хотя и не полной мерой, но искренние;

• когда проявляет неспособность, бестолковость, неловкость, глупость, раздражительность, просто неопытность — короче говоря, во всех тех случаях, когда что-либо не получается;

• когда внутренние причины, мотивы совершенного проступка, самого пустякового или самого страшного, для нас не понятны или сомнительны;

• когда сами мы не в себе, не в духе;

• когда устали, огорчены или раздражены по каким-то своим причинам;

• когда больны;

• когда выпили, или испытываем желание выпить или хотя бы закурить;

• когда наша собственная неуравновешенность еще не взята нами под надежный контроль.

Запомним! В этом состоянии наш гнев всегда несправедлив, всегда лжет. В этом состоянии мы сами дети, больные дети.

Нарушая эти правила, мы добиваемся результатов, обратных нашим самым благим намерениям. Рискуем потерять ребенка! И ребенка, и взрослого!

И еще, не заблуждайтесь, и у самых вульгарных скандалистов и невменяемых крикунов, и у самых угрюмых личностей могут вырасти прекрасные, все понимающие, нежные и веселые дети. И у самых культурных, разумных и сдержанных — и подонки, и психопаты. И строгость, и мягкость, и диктатура, и демократия могут дать и великолепные, и ужасные результаты.

Индивидуальность все решает

Никуда не деться и от индивидуальности своей собственной. Как ни усмиряй себя, как ни переламывай, темперамент и характер возьмут свое, не сегодня так завтра. Непрестанно себя сдерживая, не разряжаясь, рискуешь и еще хуже отравить атмосферу и просто-напросто заболеть — тогда уж и вовсе не поздоровится никому. Нет, нельзя бесконечно сдерживать себя и нельзя себя переделать — можно только себя понять и настроить. Нельзя себя переделать — можно только себя достроить.

Ребенок, может быть, когда-нибудь и поймет, и простит, может быть, уже и простил, множество раз... Старинное утверждение «брань делу не помеха» окажется хоть в какой-то мере оправданным, если:

• отдавать себе отчет в своих особенностях; напоминать себе не менее трех раз в сутки о дисгармонии своего характера — о том, что это раздражительность, склонность гневаться и обвинять рождает конфликты, по крайней мере, каждый второй из них;

• не забывать, что человеку свойственно ошибаться;

• осознавать почаще, что жизнь слишком коротка и внезапна, чтобы быть мрачной, злобной, скучной. Что детство у человека только одно;

• никогда не терять надежды приобрести хоть одну лишнюю крупицу юмора вдобавок к имеющемуся.

По материалам Владимира Леви.